2014小学少先队工作总结
回首这一学期以来,在学校领导重视直接部署督导下,及各中队辅导员的大力支持。少先队工作得以顺利的开展,在这一学期中我们在忙碌中充实着自己,少先队员也在忙碌中成长着。虽然一切都不是那么的绚丽多彩,但也让我们感觉到了生活中充满着阳光。现将本学期少先队工作做以下总结
一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。
1、计(更多文章请关注wwW.)划扎实、工作规范
大队部工作千头万绪,日常事务极其繁琐,因此,开学之前的假期中,大队部就根据学校工作酝酿活动重点。学期一开始就制定好工作计划,明确辅导员职责,统筹安排好各项日常的规范工作:每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。
2、规范教室布置,中队角、图书角、学习园地等,较好地营造了生动活泼、洁净素雅、健康文明、催人奋进的育人氛围。坚持“班级常规管理”的检查制度,每天检查,每天通报,督促队员的一言一行,检查校园的清洁美丽,使校园“文明之花”常开。
3、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织始终不渝地抓好辅导员的配备、选拔、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件。定期召开班主任(辅导员)会议,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。本学期举行了“新学期新思路新打算”班主任(辅导员)工作交流会等活动。
二、以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,狠抓文明礼仪教育。 我校以少先队组织为龙头,以“绿色贝贝行为规范”活动为载体,加强学生的日常行为规范教育,促使学生提高礼仪意识,自觉践行文明礼仪,成为文明礼仪行动的先锋队。
1、开展“绿色贝贝行为规范”主题教育,动员全校师生积极行动起来,做文明礼仪的先锋,推动文明礼仪主题宣传教育实践活动深入开展
2、以“我是绿色贝贝”宣誓活动全体师生发出践行绿色贝贝行为规范的倡议,动员师生人人争做文明礼仪的宣传者、实践者、示范者。
3、各班开展以“绿色贝贝行为规范”为主题的班队会,发挥班队活动在文明礼仪教育活动中的宣传教育作用。
三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。
1、以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,做到班会有针对性、教育性、实效性。
2、美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报,及时展评学生具有感染力、代表性的优秀作品。如“中对角”、“图书角”、“学习园地”等都是比较有成效的。
四、以大中队主题活动为载体,开展少先队活动。
少先队主题活动是红领巾领域的生命线。一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,一月一主题,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们能坚持以践行荣辱观、弘扬民族精神等主题为主,安排好校中队主题观摩活动,我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题。如《做合格的毕业生》、《微笑面对生活》、《读书好、读好书、好读书》等系列感恩、实践、文明修养等活动主题。
五、坚持活动育人原则,结合德育基地实践开展了丰富多彩的少先队活动。
把学校建成孩子们的家园一直我们的理想,本学期我校大队部继续发挥少先队活动育人、实践育人的优势,积极地创造体验活动的载体,广泛开展体验活动。
1、二月份开展了“培育健康心灵、守护生命阳光”为主题的生命教育周系列活动:“阳光体育,快乐长跑,精彩生命”征文、摄影评比活动;以生命教育为主题班会活动;“寻找生命中的幸福”为主题的
演讲比赛等。通过活动让学生懂得生命的价值与内涵,更好地激发学生的生命潜能,唤起学生对生命的珍爱,让自己的生命与自然、社会、他人建立美好、和谐的关系,从而达到创建和谐校园,师生愉快地学习和生活。
2、为了培养学生独立阅读能力,开展了“书让生命增添绿色”绿色贝贝读书节,在班级中成立了“小小图书角”,评选“优秀小读者”。在活动期间,学生用朗读、背诵、讲故事、表演等多种形式汇报自己读书的收获。
3、五月底,大队部在全校师生中开展了年度“优秀辅导员、少先队员”评选活动,本年度,由陈雨涛等4位同学由于事迹突出,被评为了市优秀少先队员。
4、在六一节,组织全校师生开展了庆“六一”表彰大会暨古诗文诵读比赛活动。795名孩子走上舞台用活泼的旋律,展示少年儿童的烂漫风采。一(3)中队的小朋诗歌朗诵《木兰词》拉开了六月的帷幕;三(3)中队的诗朗诵《春的记忆》带着师生进入童话世界;诗朗诵《《祖国在我心中》让孩子们在欢度节日的同时不忘那些在地震中遇难的伙伴??演出中高潮迭起,笑语不绝,人们都沉浸在欢乐的氛围中。最后《古诗串串串》,又一次赢得了全场师生的喝彩,给庆祝活动划上了圆满的句号。
5、为认真做好首个“防灾减灾日”各项工作,提高小学生防灾减灾意识和能力。结合本校的实际,围绕“加强防灾减灾,建设和谐校园”这个主题,大队部开展“七个一”的系列丰富多彩的活动:一次演练;一场专家到校开展防灾减灾科普知识讲座及观看展版;一次班会活动等等??通过以上活动培养了学生珍爱生命、关爱生命意识,增长基本的安全自护知识,提高避险抗灾能力,并以此为契机进一步强化学校的安全工作。
这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果,在各项活动中,奖品虽少,但激情飞扬。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,今后的少先队工作还需不断努力,不断创新,不断提升。我会一如既往的扎实开展工作,利用少先队的阵地优势为在校园中营造一种积极向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过:“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习,提高自己的知识、能力、水平,提高少先队工作成绩,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。
标题:2014小学少先队工作总结
第二篇:小学2014年少先队工作总结这一学期,我校以“育人为本,道德为先”为宗旨,以培养道德习惯和人文素养为重点,以少先队品牌活动为载体,通过落实养成教育、体验教育和社会实践等活动,培养少先队员的创新精神和实践能力,现将工作总结如下:
一、狠抓常规教育,培养学生良好的行为习惯 ……此处隐藏3364个字……中乐于学习,勤于思考
读书,对我来说是一种乐趣,也是一种习惯。工作闲暇之时,便会借阅各种有关教育的书籍,充实自己,方便工作。时常与家长联系,与同事讨论,聆听各种各样的教育方法:取长补短。少先队工作中,遇到各种个案,加以思考,当作工作调味品。
辅导员的工作,是具体的,繁杂的,一份耕耘,一份收获,有苦有累,有甜有乐。在今后的工作中,我将吸取经验教训,努力工作,为祖国培养出更多的合格的少先队员。
总之,我热爱本职,用心去工作、用心去育人、用心去温暖、用心去沟通,坚持爱生理念,为探索新时期下的少先队工作,积极创造和谐的少先队大队环境,做出更大的努力。
第五篇:凤城中心小学2014年少先队工作总结凤城中心小学2014年上学期少先队工作总结
本学期在各级领导的关心和指导下,在各位辅导员老师的大力支持及配合下,我校少先队按计划,随时事,开展了丰富多彩、寓教于乐的各种体验教育活动,使他们道德水平和素质得到提高,让队员们在活动中学会合作,学会做事,学会做人,收到了较好的效果。下面把本学期的工作简单总结如下:
本学期除了开展少先队的一系列常规性活动以外,还组织了以下活动:
1、举行开学典礼。
2月18日上午,全体师生精神抖擞的汇聚于学校操场。举行2014-2014学年第二学期第一次升旗仪式暨开学典礼。
2、开展“我们的节日——春节”节日小报展评活动
2月19日,凤城中心小学开展了“我们的节日——春节?元宵节”节日小报展评活动。
3、强化行为习惯 提升文明素养
学校组织开展“行为规范养成月”活动,并以此为契机,形成长效机制,推动我校学生管理工作更上新台阶。
4、开展庆三八感恩活动
在三八妇女节来临之际,学校决定开展感恩活动。活动内容是为妈妈做五件小事,即拥抱一次妈妈,对妈妈说一句关心的话,帮妈妈端一杯水,给妈妈洗一次脚,为妈妈捶一次背。
5、落实根基教育 培养良好习惯
凤城中心小学举行了“根基教育”为主题的升旗仪式。校长认真解读了“根基教育”的文件精神,宣读了凤城中心小学“根基教育”的实施方案,立足我校教育现状,从小学生最基本的素养和习惯入手,说一口正确、规范、流利的普通话。写一手整洁、美观的方块字。阅读经典、做有根的人。快乐写作,焕发个性光彩等基本技能出发。
6、开展缅怀革命先烈清明祭扫活动为缅怀革命先烈,弘扬爱国主义精神。在清明节前夕,凤城中心小学三级部390名师生来到了烈士陵园祭扫。表达我们的崇敬和思念,以告慰英烈在天之灵。
7、走进科技馆 感受科技魅力
4月12日,凤城中心小学三级部家委会组织400余名学生及家长一起来到山东省科技馆进行参观,让孩子们近距离的感受现代科技带来的神奇魅力。
8、从使用钢笔开始 书写绿色生活
为进一步增强学生的生态环保理念和资源节约意识,促进中华传统文化的传承与弘扬,凤城中心小学开展“绿色学习从使用钢笔做起”主题教育。教育学生把文具盒中的中性笔替换成钢笔。
9、举行“经典美文诵读”展示活动
为让学生感受中华经典的博大精深,把经典诵读融入每一天,让经典诵读成为美好的享受,营造浓郁的读书氛围。5月4日,凤城中心小学在四楼会议室举行了“经典美文诵读展示”活动。本次活动以班级为单位,要求学生全员参加。
10、召开“防灾减灾,珍爱生命”主题班会
5月12日是我国第六个防灾减灾日,为了加强学生的防震减灾知识教育,普及灾难应急避险知识,增强抗灾能力,5月12日下午,凤城中心小学各班召开了“防灾减灾,珍爱生命”主题班会。
11、奉献一片爱心 关注生命成长
2014年5月19日早晨,学校举行了隆重的募捐仪式,为张宇晨同学捐款。“一方有难,八方支援”。当得知张宇晨同学的病情,需要接受多次化疗,急需巨额医疗费用这个消息时,由我德工处发出倡议,一场声势浩大的爱心捐款行动在校园内迅速展开,全校师生积极响应,短短两天时间合计捐款53444.6元。
12、举办科学“四小”作品展示活动
“用眼睛去观察,用心灵去感受,用行动去体现,来源于生活,服务于生活”一直是我们所推崇的理念。在我校举办的第二届科技节中,小发明、小制作、小实验、小论文四小活动比赛中涌现出一批“科技小明星”。
13、开展“四德工程”主题教育,践行社会主义核心价值观 为全面践行社会主义核心价值观,深入推进公民道德建设,凤城中心小学努力完善学校、家庭、社会相结合的德育工作体系,深入开展了“四德工程”主题教育系列活动。
14、举行“红领巾心向党”爱国歌曲大家唱活动
五月的校园枝繁叶茂、花香四溢,五月的校园红歌嘹亮、歌声飞扬。为让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,在“六一”、“端午”双节来临之际,凤城中心小学开展了"红领巾心向党"爱国歌曲大家唱
活动。
15、举行“全国爱眼日”宣传活动
“眼睛是心灵的窗户”,在第18个“全国爱眼日”来临之际,为普及科学用眼知识,培养学生良好的爱眼用眼习惯,凤城中心小学在全校范围内开展了以“关爱青少年眼健康”为主题的“全国爱眼日”宣传教育活动。
16、开展“崇尚科学 反对邪教”主题教育为了提高学生对邪教组织的识别和防范能力,促进学生身心健康,近日,凤城中心小学开展了“崇尚科学,反对邪教”主题教育。班队课上,班主任向学生具体讲述了什么是邪教以及邪教的特点,用触目惊心的场景为警示内容,揭露邪教组织反对科学、迷惑民众、危害社会的邪恶目的,教育孩子们认清邪教,远离邪教,增强抵御邪教的意识。
17、“青少年运动与膳食”知识宣教活动
进校园为提高儿童与青少年对运动与膳食的健康意识, 6月11日,凤城中心小学联合汶水社区卫生服务中心,开展了以“青少年运动与膳食”为主题的健康教育宣传活动。
18、组织学生参加莱芜市七月才艺展示。
19、录制红心向党大合唱。
20、本学期我校少先队在各种新闻媒体上发表宣传信息130余篇,及时把学校的各项活动进行宣传。
本学期我们虽然较好地完成了上级领导交给的各种任务,但也发现在工作仍存在一些不足。比如不能够很好的创造性的开展工作,因
此,下个学期,我们要发扬优点,弥补不足,认真向其他兄弟单位学习经验,以便让我们自己的工作更上一层楼,更好地为学校的教学工作服务
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