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2014年学校工作总结(学校,工作总结)

时间:2024-12-28 07:48:57
2014年学校工作总结(学校,工作总结)(全文共10928字)

立足实际,追求卓越

——2014—2014年度学校工作总

一学年来,县教育局和地方党委的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,,聚焦课改,关注课程,努力用新一轮课程改革的实施发展指导工作方向,力争大面积、多方位提高教育质量。扎实工作,锐意进取,认真完成上级交给的各项任务和学校的工作目标,学校各方面工作都取得了一定的成绩,但也存在许多不足之处,现将工作总结如下:

一、加强师德师风建设,深层提高办学效益

切实抓好师德师风建设是全面贯彻党的教育方针的迫切需要,是深层次提高办学效益的基础工作,这也是县局“八大工程”之一,所以我们在日常工作中十分重视师德师风。

1.本学期我根据县教育局和地方政府文件精神,结合我镇小学实际情况,我们选择了以加强教师职业道德建设为突破口,提高全体教师公民道德素质建设。切实加强学校的师资队伍建设,全面提高教师形象,在学校工作会议上,对教师进行师德教育,培养教师的敬业爱岗、团结合作精神。各个学校的每位老师都签订了《龙苴小学师德师风承诺书》,并书写了心得体会;

2.加强教师职业道德建设,激发敬业精神和主人翁意识,努力提高工作效益。各校通过组织教师学习《中小学教师职业道德规范》、《中小学德育纲要》等内容。使全体教师从仪表、语言、教学到科研都有了明显提高。广大教师都能做学生的楷模,模范执行教学常规,自觉遵守教育法规和各项政策,无体罚和变相体罚事件发生,工作中

爱岗敬业、无私奉献,其中突出的老师有:(老教师:万永兵、龚维昶、陈习琪、陈步宽、章立好、李品才、李传翠、焦奎峰;年轻教师:张蕴、吴敏、钱智慧、曹海娟、孙婷、杨敏、朱长红、刘新颖等)。各校校长更是率先垂范,时时事事都能想在前、做在前(贺奎新、王必银义务均衡县迎国检)。

四、加强学生德育工作,文化氛围逐步形成。

1.德育有特色,做到寓教于乐

努力提高学生思想道德素质,强化学生德育工作是贯彻落实“德育为首、五育并举”的主要内容,在校内与校外、课内与课外德育工作的范畴上,我们重点抓住了学校的主阵地和课堂教学的主渠道,各小学都能利用校会、晨会、班会对学生进行教育,使学生的思想素质得到提高,充分发挥品德和社会课的主阵地作用,找准和其它学科知识与德育的切入点对学生进行教育,让学生形成良好的行为习惯。在《弟子规》背诵活动中,前埠、龙小、大贺、杨范、唐桥、后布、祝墩等学校成绩突出。清明节、国庆节我们还举行了“祭忠魂”、“庆国庆”演讲比赛,共有30多名小选手参加,大贺小学的葛梦娇、龙苴小学的于可欣等选手获得了一等奖,既让学生受到情感的熏陶,又培养了学生的能力。

2.树立了文明校园形象,道德文明礼貌建设进一步加强。开展丰富多彩的“八礼四仪”活动,对学生进行公民道德教育、诚信教育、爱国主义教育。建立、健全各种兴趣小组,培养了学生良好的兴趣和爱好。学生文明礼貌蔚然成风。张蕴、刘井红辅导学生获得县中小学生礼仪大赛一等奖,并参加市礼仪大赛。班级阵地规范,教室美化。本学年两次板报评比中龙小、唐桥、后埠等学校板报设计新颖,板报内容健康新颖,育人氛围积极向上。

二、搞好教学工作,提升管理水平

1.我镇现有“市333名校长”一名,“市333教学能手”、“市333优秀班主任”各一名,“县361”名师一名、教学能手8名,教坛新秀4名。本学年我校充分发挥 “名、优、骨、带”教师的带头引领作用,建立专项活动的队伍网络。中心校发挥“于通元名师工作室”的辐射作用,依托“生态课堂试点班”,提高老师的课堂教学水平。我们除加强理论学习外,还经常组织教师外出学习参观,除了积极参加市内活动,分别派教师到南京、镇江、扬中等地参观学习,把先进的课堂教学经验带回来,再让其把学习所得在校内展示。在县优质课评比中,夏兴红、冯枚枚、吴敏等老师获得一等奖。上学期举行的镇语、数、英优质课评比,有多位老师获得了语、数、英一等奖。县视导组对我镇完小的视导中,李永、曹海娟、钱智慧等老师的课堂教学获得高度评价。杨范小学的校园管理获得县视导组的高度肯定。

2.质量是学校的生命线、生存线、幸福线,为提高教学质量,除了着力提高老师的课堂教学水平外,我校采取了许多有效措施:每学期召开教学工作会议,两次期中调研,两次语数英单科竞赛,特别是毕业班教师,面对压力积极进取,利用休息时间上课,加强对学优生和学困生的教育。涌现了一大批教学先进个人(教学能手表彰)。各校校长率先垂范,关注课堂教学。耿恒云、冯茂亚、贺洲堂、刘雄、赵井田等校长的班级教学质量居同学科前列。

3.在提高教学质量的同时,我镇切实贯彻《江苏省中小学管理规范》和省“五严”市“六严”规定,遵照镇“教学常规十不准”,开齐开足各门课程,提升学生素质。在县第十四届中小学生艺术节中,我校刘珊、夏秋老师辅导的《弟子规》、《书包的记忆》两个节目均获得一等奖,其中《书包的记忆》还入选县艺术节展演。徐运春老师辅

导的校篮球队获道德风尚奖、进步奖。穆如弟辅导的校乒乓球队获得县第二名,中心小学的“乒乓球特色活动”获得县优秀特色活动奖。在镇举行的小学生春季运动会中,唐桥、龙小、青墩、杨范等校成绩突出,从中选出的优秀选手参加了县中小学生运动会,成绩也比近几年有了很大进步。“庆六一”文艺节目选拔,中心小学、大贺、前埠、祝墩、青墩等校的节目精彩纷呈。从中选出的部分节目参加镇“第四届小学生艺术节”,在社会引起强烈反响,得到了社会各界的高度赞扬。

三、加强学校的安全管理,

1.全体师生牢固树立“安全第一,预防为主”的思想,学校与教师签定了责任书,做到时时讲安全、事事讲安全、处处讲安全。

2.各校能通过多种形式对学生进行安全教育,增强学生的安全防范意识。各班级每周对学生进行一次以上安全教育,各校每月至少一次安全教育。

3.各校每天安排教师值日、值周,重点加强早上中午到校和课间活动的安全管理,安排教师课间进行巡视,并留有记录。

4.重视健康教育,填写健康卡,落实了《晨检和缺课学生上报制度》等。

由于教师安全意识到位,措施有力,处理得当,我校安全责任事故为“0”,学生能高高兴兴上学,平平安安回家。

四、优化环境,努力改善办学条件

本学年,我校开源节流,在有限的资金情况下,努力改善办学环境。南李新区幼儿园通过市优验收,中心小学乒乓球馆落成投入使用,小食堂和传达室建成使用,祝墩新建200多平方米校舍,即将投入使用,还对中心幼儿园、范庄等校陈旧的校舍进行维修。

五、存在问题

1.教学质量个别学科平行班之间的差距太大。

2.极个别学校管理精细化程度不够,常规管理有漏洞,脏、乱、差 ……此处隐藏6532个字……三个代表”重要思想为指导,全面贯彻党的教育方针。坚持德育为首,五育并举,以提高学生的全面素质为宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点。狠抓教育教学质量。深入学习新课程标准,全面实施素质教育。以新的教育观念指导学校工作,科学、规范管理学校。一学期来在广大教职员工和全体学生的共同努力下取得了较显著成绩。

一、准重点,有针对性地开展工作。

精瞄学校重点工作,找准“口子”,契入工作。把教学质量作为学校第一生命线,把加强德育工作作为首要工作,把深入开展各种竞赛活动作为培养学生技能素质的载体,把深入学习新课程标准,努力做好课程改革前期准备工作作为重点工作,把“按全工作”作为当前的第一要务,认真履行岗位职责,真抓实干,务实工作。

二、强学习,教师素质得到提高。

我校全体教师充分认识到时刻加强学习,练好“内功”、强身健体才能紧跟时代步伐。充分利用学校例会等时间组织全体教师深入学习十六大精神和“三个代表”重要思想。认真学习《教师法》、《义务教育法》等法律法规,提高教师法律法规意识。为了强调依法治校、依法执教,我校组织教师进行了法律知识竞赛和考试。我校在镇党内法规知识竞赛中获得了好的成绩。鼓励教师继续参加学历提高培训,提高学历水平。深入学习教育教学理论,学习新课程标准,积极派员参加各级各类教学研讨会,丰富业务内涵,本期以外派90人次。我校邀请汉丰三校教师和领导来我校上示范课,举办教育科研讲座,以利提高教师的业务素质。不断要求教师学习现代教育技术,不断为自己“充电”,提高自身素质。

三、管理规范,教学质量得到稳步提高。

1、重申和完善各种制度。完善值周制度、卫生管理制度、请假制度、升旗制度、奖教奖学制度、教师管理考评等制度。重申学校其他各项管理制度和岗位责任,让教师明确岗位职责,认真履行岗位职责,让教师各施其职、各尽其责。依制度规范管理学校,学校管理走上了科学化、规范化。

2、狠抓教学质量。牢牢树立“教学质量第一”意识,强调教学质量是学校第一生命线。千方百计采取有力措施巩固和提高教学质量。对教学质量实行目标管理,给各个班级制定目标,让教师有努力的方向和奋斗的目标。同时建立奖教奖学制度,广泛调动教师教与学生学的积极性。把目标责任制与教师工作考评挂钩,并运行了保障机制,教学质量得到了稳步提高。各个年级的各项指标成绩提高幅度令人满意。

3、重视课改工作。对课程改革和学习培训作好科学地计划和严密的落实。采取集中讲授、请进修学校老师开讲座、积极参加各级课改教研等形式组织教师对新课程标准进行学习培训,为今年秋季新课程的实施作好充分准备。在目前过渡时期,积极开展“旧教材、新理

念、新教法”的探索研究活动。五月份,在中心校成功举办了“旧教材、新理念、新教法”语文教学研讨会,为今年的新课程实施作好了良好的过渡和铺垫。广大教师及时总结和交流教学经验,积极撰写论文。近一期来我校教师教学论文就有15篇在各级刊物上发表,教学经验得到及时总结和广泛交流德育工作成效显著。

在学校管理中,始终坚持把德育工作摆在一切工作的首位。注重德育工作的领导,成立德育工作领导小组,领导开展工作。注重结合时代、结合实际,开拓新渠道。认真制定德育工作计划。除把德育教育寓于各学科教学中外,还重视发挥少先队主阵地作用。加强对少先队工作的领导,全面整顿少先队工作。健全组织、完善机构。对学校少先队辅导员进行培训。要求每个辅导员每学期必须提供1节以上主题队会供观摩。在全校全面开展“雏鹰争章”、“?五自?实践”、“诚信教育”、“远离网吧”、“知法守法”等活动。通过开展“争孝敬章、定孝敬日、做孝敬事、评孝敬星”等活动对学生加强孝敬教育。大力开展爱国主义演讲等比赛,加强爱国主义和集体主义教育。在三月份大力开展学雷锋活动。在工作中取得了优异的成绩,也涌现出了一批先进集体和优秀人物。学校团支部被团县委评为优秀团支部,中心校五年一班中队获县优秀班级体。

4、继续推行校务公开和公示制度,对学校的重大决策、各种申报、考评及人事安排等都预先公示,以师生为学校的主人,发扬民主集中制原则,让教职工安安心心、明明白白、堂堂正正的从教。

四、学生技能素质得到提高。

在狠抓教学质量的同时,以举行作文、演讲、写作、计算机操作、泥工、唱舞、体育等各种竞赛活动为载体,大力培养学生的技能素质。我校成功地举办了第二届田径运动会、“桔香之声?六.一?”文化节,展示了我校学生强健的体魄和良好的文化修养。

五、体卫、综治创安等工作得到落实。

把“安全工作”当成第一要务,加强领导,建立领导小组。坚决建立和落实各种制度,我校制订了。紧紧围绕上级有关单位精神,执行日汇报和零汇报制度,保障全体师生的人身安全。利用“安全活动日”举行安全知识竞赛、演习等,增加了学生的安全知识,提高了学生的安全意识,增强了学生的自我保护能力。加大教育力度,签定安全责任状,切实做好综治创安等工作。由于综治创安实效好被县综治办评为“安全文明示范校”。

卫生实行班级责任的强有力措施,切实落实清理卫生死角、全面消毒、培养学生良好卫生习惯等各项工作。

三月,我校组队参加县女工乒乓球比赛,队员良好的团队精神和道德风尚得到了大会的好评。

五月二十日,我校成功的举办了“重庆市两江四岸全民健身工程”开县小学教工男女篮球

运动会,我校优美的校园环境,和睦团结的群体氛围,精心的组织策划,人性化的周到服务,得到了与会的领导和运动员的高度赞扬。此次活动我校男女代表队分别获得了第二名的好成绩。

六、加强校园建设,孕育育人氛围。

学校本学期投入13700元以用于校园绿化和文化建设。共为图书室征订了6200元的报刊和杂志,购了7500元的花卉和草木及1400个花盆等;将构建一个由树木、草坪、文化长廊为一体的“花园式”校园,让每一草、每一木、每面墙“说话”,强化育人氛园,“潜移默化”地培养学生形成了热爱环境、讲究卫生、热爱自然、热爱生活的良好品行。

七、建立完善工作保障机制。

我们认识到,学校工作只有在上级主管部门以及社会各界人事的支持下才能取得成效,才会可持续发展。为保证学校各方面工作的正常开展和教学质量的稳步提高,我校多方协调,积极争取上级主管部门和社会各界人事的支持,为学校的发展和教育教学服务。

成绩已成历史,今后尚须努力。由于学校环境的限制,寄宿生寄宿条件仍还落后,食堂还需要改善,尤其是d级危房至今得不到解决。教师住宿仍还紧张。学校特色还未能形成。在今后的工作中,将扬长避短,开拓创新,迎难而上,不断开创我校教育教学新局面。

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