小学2014—2014学年第二学期工作计划(精选多篇)

第一篇：马圩小学2014—2014学年第二学期学校工作计划

马圩小学2014—2014学年度第二学期

工作计划

上学期，我校在上级主管部门的正确领导，社会各界的大力支持，全校师生的共同努力下，教育教学工作取得可喜的成绩。新学期，我校将继续以全国教育工作会议精神为指导，围绕“抓规范，强队伍，提质量，谋发展”的总体要求，认真总结上学期教育教学工作，发扬优点，弥补不足，保持荣誉，再接再厉。继续以陈迪鹏奖学奖教金为动力，以优化教育教学管理为重点，以提高队伍整体素质为根本，努力办好人民满意的学校。

一、切实加强学校德育工作。

1、加强师德师风教育。充分利用每周一的政治学习，认真学习全国教育工作会议上的有关重要讲话，依托“智慧人生，教育讲堂”活动，提高教师的职业道德水平，增强教师“教书育人”的责任感和使命感，大力提倡依法执教、爱岗敬业、为人师表的良好师风。

2、结合本县实际，全面开展“师德师风建设年”、“弘扬中华优秀传统文化”活动，有针对性的开展校园文化建设，丰富德育工作及校园文化内容。

3、认识未成年人健康成长的意义，加强青少年思想道德教育的针对性和实效性，利用家访、开家长会的形式，加强与家长、社会的联系。认真开展“弘扬和培育民族精神月”活动，组织参加以“历史的选择”为主题的爱国主义读书活动。

4、深化思品课、“八德”教育课、班队课的教学，深入开展国学经典教育，提高德育课程的育人效果。继续利用国旗下讲话、晨会、节假日对学生进行思品教育、养成教育。利用校会形式对学生进行法制教育和心理健康教育。

5、号召全体师生学习陈迪鹏先生爱国爱乡的精神，并以此为动力提高师生教与学的积极性。

6、加强班级的管理，提升班主任和学生自主管理能力。构建师生全员参与、协同管理班级的管理机制，继续开展以爱国教育、理想教育、责任教育、法制教育、生命教育等为主题的班级教育活动，培养良好的道德品质和文明行为。

二、切实加强教学常规管理，向管理要质量。

1、认真学习贯彻[福建省小学教学常规管理的若干意见（试行）]，健全各种规章制度，加强教学常规管理，做好各种材料的归档工作，迎接市县教学常规大检查。

2、组织教师认真学习《福建教育》、《小学语文教师》、《小学数学教师》等教育杂志，深入学习教育教学理论，更新教育思想，树立新课程理念下的教学观、学生观、知识观，积极参加课改实验工作，投身教育改革实践之中。

3、加强和改进教研工作，以课改为中心，根据教材特点，立足本校实际，借助多媒体课件，加强集体备课和课堂教学的研究。加强对新教材教法与学 1

法的研讨，努力提高课堂教学效率，重视培养学生的创新精神和实践能力。

4、进一步加强教学质量监控。领导深入课堂，了解教学中存在的问题，寻找新教法，推广新经验。加强教学工作“五认真”的落实、检查，推广先进，批评不足。组织好单元、期中、期末质量检测，继续执行教务情况月检查上报制度，并及时反馈，及时整改。

5、全面落实省颁【课程计划】，开足开齐课程，重视综合科的教学。加强写字训练，每周安排一节写字课并与知识的积累结合起来进行训练，。

6、续抓好毕业班工作，加强领导和管理。做到抓早、抓实、抓好，重视作文教学及综合科教学。努力完成县局下达的各项指标。

7、抓好转差、培优两项工作。做到有计划、有措施、有效果。抓好中高年级综合素质竞赛的培训指导工作，继续争取好的成绩。

8、加强家长学校建设，成立家长委员会。家长委员会工作做到有制度、有计划、有活动、有记录、有总结。健全家访制度，力求每学期至少到每位学生家里家访一次。

9、加强学风建设。学风建设是培养学生自主学习积极性，提升学校教学质量的有效方法。为了提高素质教育的效率及治理校外有偿补课现象，我们要理直气壮地向40分钟的课堂教学要效果。

三、开展少先队活动，活跃校园文化生活。

1、按要求建立小学生社团组织，让每位学生能掌握一项以上的技能。

2、健全、整顿少先队大队委员会，成立新一届红领巾值勤队。

3、植树种草，绿化校园，为学生的学习创造美好的环境。

4、以少先队为阵地，继续开展诵读经典和践行新“八德”活动，在“三八”节开展“孝亲我力行—替父母做力所能及的家务事”活动。

5、认真组织教师加强对学生兵乓球训练，4月底至5月初，中心校将举行男、女兵乓球比赛（具体时间将另行通知）。

6、举行两次黑板报的出版和评比活动。

7、加强辅导，积极组织参加“六一”节的新“八德”教育成果展示文娱汇演活动。

四、安全工作。

1、树立“安全第一”的意识，健全各项安全规章制度，加大安全隐患的排查和整改力度，重点防患危及师生安全的事故，全面落实“一岗双责”把安全责任落实到班级到教师。

2、加强安全教育，备好、上好安全课，做好安全教育材料的整理工作，开展安全教育周活动，提高师生安全意识和紧急应对、救护常识。

3、继续开展创建“平安校园”活动。把创“平安校园”工作摆在日常工作的重要位置上。做好师生宣传教育，使学生养成良好的日常行为习惯。

4、加强和完善寄宿生住宿和食堂管理制度，做好寄宿生的住宿安全和饮食卫生安全。

五、财务工作。

坚持校务公开制度，加强学校民主管理和民主监督，完善、提高校务公开工作的水平。不断改善办学条件，把有限的资金用在教育教学的刀刃上。

漳浦县马圩小学

2014年2月20日

第二篇：曹村小学2014—2014学年第二学期工会工作计划

曹村小学2014—2014学年第二学期

工会工作计划

一、指导思想

这学期工会将在学校的领导下，进一步发挥工会的桥梁和纽带作用，结合学校实际，团结和带领全校教职工，紧紧围绕学校教育教学的中心和学校各项创建工作，切实加强教师队伍建设、学校民主建设和工会自身建设，积极维护教职工合法权益，充分发挥教职工的积极性和创造性，加大以人为本的师德建设力度，深入开展群体师德创优活动；坚持完善教代会制度，开拓进取，与时惧进，努力推动学校工会工作的正常开展，进一步规范学校管理，调动校内外一切积极因素，谋求学校的可持续发展，为教育事业的改革发展和曹村小学的振兴献计献策，为促进学校各项工作向更高的目标迈进做出更大贡献。

二、具体工作

树立做好常规工作、抓好重点工作，创新亮点工作的理念，具体工作如下：

1、加强师德建设，组织教师不断学习，引导教师经常以师德规范对 ……此处隐藏6780个字……育。通过形式多样的活动，转变学生的思想，改变学生的不良行为，帮助学生树立正确的人生观与价值观。

2．强化学生的养成教育。班主任要围绕学校工作安排，把目标分工落实到每个周，并对每个目标具体细化，在日常的学习生活中加强指导与评比。检查结果与班主任考核、优秀班集体评比挂钩。

3. 组织各类学生比赛。认真组织好上级部署的各项学科竞赛，加强指导，精心组织，力争取得好成绩。

4．社团活动。积极、有序开展学校美文、童诗、棒球、羽毛球、轮滑、篮球、围棋、创意儿童画、书法、线描、合唱、舞蹈等社团活动，进一步发展学生的兴趣、特长。

第五篇：头道营子实验小学2014——2014学年第二学期德育工作计划

头道营子实验小学

2014——2014学年第二学期德育工作计划

根据宁城县教育局学期初整体工作思路、头道营子实验小学新学期工作安排，为进一步加强和改进学校德育工作，深化素质教育，特制定计划如下：

一、工作思路：

1、抓学科渗透。2、搞科研引领。3、抓习惯养成。4、搞节历活动。

5、抓少先队活动。6、搞校本课程。7、抓安排教育。8、搞班本德育。

9、抓关工委工作。10、搞心理健康教育。

二、德育目标

培养学生热爱祖国，具有报效祖国的精神，树立为祖国的现代化事业奋斗的理想志向和正确的人生观，具有公民的社会责任感，自觉遵守社会公德、法律、校规、校纪，养成良好的学习、劳动、卫生、生活习惯和健康文明的生活方式，具有自尊自爱、自立自强、开拓进取、坚毅勇敢等心理品质和一定的道德评价能力、自我教育能力。

三、具体措施：

（一）学科渗透

学生教育大部分是在课堂内完成，培养学生优良品质、思想道德、爱国情怀离不开学科教学，这就需要各学科老师在备课、上课时，都要把德育因素渗透其中，“润物无声”。特别是非常直白的学科，如：语文、品德与社会、艺术学科等更应如此。

（二）科研引领

我校参与各级各类科研课题很多，其中德育渗透课题早已结题，但是要把研究的成果应用到各学科、各活动中的深化研究，让科研引领教学与活动，使我校的教育教学科学化。

（三）习惯养成

我认为：小学生德育大部分是习惯养成教育，让儿童从小养成良好的学习、劳动、卫生、生活、礼仪习惯。根据教育部颁布的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》德育系列目标、内容、方法，我校制定的《一日常规》、《养成教育二十五条》、《在校学生行为要求、课堂行为要求》、《养成教育周训练计划》逐渐对学生有计划、有步骤，进行强化训练。

1、学习方面。使学生养成爱读书，认真听讲、积极思考、踊跃发言、动手操作、善于质疑、按时完成堂内、家庭作业。

2、卫生方面。督促学生经常搞教室、担当区及个人卫生，学会爱清洁，在良好的环境中学习和生活。

3、生活方面。教育学生按时就餐，不挑食、不浪费；按时就寝，节约用电、不打扰他人休息，助人为乐，帮助有困难学生，有集体荣誉感。

4、礼仪方面。首先教师要带头给学生创设文明礼仪氛围，相互理解、相互谦让，讲文明用语，做文明行为，走路、骑车自动纵行，安全礼让。另外，还有很多其他习惯，要因地制宜，随风潜入夜，把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的四有小公民。

（四）节历活动

1、九月搞好两项活动。一是 公会组织师生庆祝“教师节”，弘扬教师魅力、感恩教师奉献；二是 搞好弘扬民族精神教育（大队部撰写计划、组织活动）；三是 组织学生观看一年一度的开学第一课，让学生感受上学开来的快乐。

2、十月以“我的梦 中国梦”为主题，组织各班开展师生红歌比赛、“读古诗经典 诵中华美文”比赛，（由体卫艺组、各教研组组织实施）

3、十一月、十二月，筹备庆新年活动，开展小型多样活动，丰富校园文化生活。

（五）少先队活动

1、训练好彩旗队、鼓号队，为学校及社会实践活动备用（大队部实施）；抓好新生入学教育，搞好10月13日入队纪念日活动，给小学生讲述少先队的来历及发展历程，让队员懂得红领巾是国旗的一角，要爱护她，激励自己好好学习，为国争光。

2、配合德育处有计划、有组织搞好各级各类竞赛活动，积极参加教育局、文明办、关工委组织的比赛活动。以年级组为单位定期开展小型多样活动和节历活动。

3、学期末搞好小学生综合素质评价，评选出“美德少年”“文明少年”进行表奖。

（六）校本课程

发展专长，提高技能，巩固成果，打造品牌。我校在上好学科教学的同时，要大力开好第二课堂活动，挖掘教师和学生的潜能，利用好场地和资源，培养好学生的艺术及体育技能专长，组建好各个训练队，读书、写字班，让我校校本课程在素质教育中发挥重要作用。

（七）安全教育

“生命只有一次、安全重于泰山”。要把安全工作放到首位，做到：“一周一节安全课，两周一次大排查，三周一次大讲堂，四周一次大演练”。要想的全，布置的周，做的细，无隐患。

（八）班本德育

根据教育“四位双主体”实施方案，我校在抓好学校、家庭、社会“三位一体”教育的同时，搞好班本德育。各班建立健全班队委，班主任定期对其组织培训，在日常工作中发挥作用；制定好班规、班纪，让

制度约束人；布置好班文化，营造文明、舒适的学习环境；建立班务日志及安全日志，记录好学生学习与行为过程；开展好班队会，提高学生的认识水平、识别能力和思想道德素质；相应号召积极开展和参与各级学科类、活动类比赛，为班级争光，为校添彩。

（九）关工委、家长学校

在县关工委、教育局家长学校领导下，建立健全工作制度、发挥有经验教师的作用。排查好贫困生、单亲生、学困生、留守生、残疾生的具体情况，发挥好各处室的作用，让这些学生不再忧虑，照样有理想有抱负。继续与赤峰爱心家园及其他行业做好联谊，增加资助学生数量，让他们同样享受童年的快乐；以校、班为单位经常召开家长会，与家长密切沟通，让家长成为老师的助手，学校的朋友，共同托起欲飞的雏鹰。

（十）心里健康

心理健康教育属德育范畴，教师要认真学习贯彻教育部制定的《中小学心理健康指导纲要》，自治区教育厅《关于进一步加强中小学生心理健康教育工作意见》，充分认识心理健康教育的重要意义，推进学校的心理健康教育，逐步建立起在校长领导下、以班主任为骨干、全体教师共同参与的心理健康教育工作体制并做好德育导师工作，让学生有健康的心态，对学习、生活充满信心。

另外，抓好值周管理工作是德育工作的基础，根据上学期我校实行校长助理班级配合值周工作取得了可惜的成绩，本学期将继续巩固成果，不断完善，通过学校、家庭、社会三轮驱动网络，实现德、教、艺三馨，让我校素质教育航船沿着康庄轨道启航。

德育处

2014年9月28日