学校思政、历史学科中组织开展党史学习教育工作方案

学校思政、历史学科中组织开展党史学习教育工作方案

一、活动意义

为热烈庆祝中国共产党成立100周年，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，加强党史学习教育，坚持学习党史与学习新中国史、改革开放史、社会主义发展史相贯通，做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，引导学生坚定不移听党话、跟党走，让红色基因、革命薪火代代传承。青少年时期正是人生观、世界观和价值观形成的时期，通过开展党史、国史教育培养青年学生爱党、爱国、爱社会主义的思想情感，牢固树立社会主义核心价值观念，自觉做中国特色社会主义事业的建设者和保卫者，具有重大意义。习近平总书记指出，“历史是最好的教科书，学习党史、国史是坚持和发展中国特色社会主义，把党和国家各项事业继续推向前进的必修课。这门功课不仅必修，而且必须修好。”为认真贯彻落实习近平总书记的重要指示，切实把立德树人作为关爱教育青少年学生的根本任务。我们学校决定在学校思政、历史学科中组织开展党史学习教育。

二、成立把党史学习教育融入学校思政、历史科课程领导小组，切实把上级关于党史学习教育有关部署和要求落到实处。

1、要求：

该小组所有成员务必要承担主体责任，校长要亲自抓、率先垂范。

2、组织架构组成：

组长：

副组长：

成员：教学处、教研室、思政与历史学科备课组全体成员

二、活动主题

学百年党史，牢记百年初心，诉家国情怀。

三、系列教育活动

1.思政课、历史课“图话百年”宣传教育活动

思政课、历史课老师要组织学生通过人民日报少年客户端、国家中小学网络云平台等刊发的“图说百年”小视频和“话说当年”文章以及开设的“走进新时代”“从小学用典”等专栏开展党史学习，深入学习习近平总书记的重要活动内容和重要讲话精神。结合国旗下讲话、专题演讲、交流分享、研学实践等活动，将阅读文章与学科教学、班团队活动、校园文化建设等相结合，持续深入开展时事政策教育，帮助学生学好主题文章、了解国家大事，理解习近平新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵，从中源源不断汲取思想养分，播种理想信念种子，扣好人生第一粒扣子。

2.具体实施

（一）把开展党史学习教育纳入日常思政课教学。

学校教务处出台相关课程安排要求，保证党史学习教育思政课、历史课的所需的学时要求。同时学科备课组要制定学科党史学习教育的集体备课方案，保证每位思政、历史科教师能将党史学习教育融入到所教学科的实际教学中来，并通过集体备课把握正确的思想导向，确保学生能从学科教学中汲取思想养分。

（二）特色教学，整体推进思政、历史学科党史学习教育。

学校教务处、学科组规定每节思政课抽出5-10分钟时间，要结合学科知识对学生进行相关党史、爱国主义学习教育。

1.集体唱红歌。演唱革命歌曲，提振精神士气，展示学生昂扬的精神风貌，营造充满生机和活力的课堂氛围。

2.朗诵红色诗歌。通过一个个英雄人物，一段段感人历史，让经历一场红色的洗礼，也重温我党波澜壮阔的革命史。

3.分享党史故事。让学生了解那段红色历史，在内心激发情感认同，做到知史爱党，赓续红色基因、传承优良传统。

4.党史知识问答。促进学生学习中共党史和党的基本知识，深入了解中国共产党在长期奋斗中所形成的精神特质、经典理论、取得的光辉成就以及积累的丰富历史经验。

5.赏析革命历史影视作品。以“演绎红色经典，传承红色基因”

为主题，组织学生进行观后感悟，激发大学生学党史，知党情，跟党走的坚定信念。

6.做好党史学习教育中党的经典理论、重大历史事件的笔记摘录。

四、组织实施

（一）确保方向正确。

我们要充分认识做好中小学党史主题教育的重大意义，结合庆祝中国共产党成立100周年重大活动，加快部署，加紧推进，迅速掀起活动热潮。要严格遵守党的政治纪律、宣传纪律，严格落实意识形态工作责任制，切实把好关、把好导向。

（二）确保活动实效。

我们要遵循教育规律，针对中小学生年龄特点，创新方式方法，丰富形式载体，充分调动和激发学生积极性、主动性。要积极利用媒体做好宣传推广，培育和树立典型，发挥示范带动作用。

（三）确保安全有序。

我们要牢固树立安全意识，筑牢安全底线，统筹做好疫情防控和主题教育，制定安全保障方案及应急预案，加强对活动场所的安全检查和人员聚集时的疏导管理，强化安全防范，落实安全举措，确保安全有序。

五、组织保障

党史学习教育工作要抓好抓实，真正做到让学生知史爱党、知史爱国，让初心薪火相传，把使命永担在肩。为确保党史学习教育方案规范、有序的实施，在党史学习教育融入思政、历史工作领导小组的领导下，全体教师应履行岗位职责，高质量完成任务。领导小组不定期检查和督导上课情况，期末将对该项工作进行评比表彰。

2021年3月16日