第一学期八年级英语教师个人工作总结

拿出手机翻看照片，才发现有多少故事在2017年可以去回忆和诉说。匆匆那年，我们无暇回望，就像匆匆而过的2017，不知不觉从指缝中溜走，却也留下了我们生命的痕迹，足矣。

这学期，随着我人生一件重要的事情的推进---婚礼，慢慢的进入了各种角色。结婚虽说不能算是工作总结，但在我即将一生工作的岗位上，完成了我一生的大事，那是一种里程碑式的洗礼，内心有很多感慨无以言表。很快的，婚后三天，我回到了工作岗位。不是为了去表现我爱工作的热情，内心是纠结的。遵循现实和内心，我不想让我的学生落课，神散，不想让他们的成绩有些许下降的趋势，更不想麻烦其他老师在繁重的工作压力下，为我代课。

进入八年级的正式学习生活当中，一切按部就班。学校的各种活动，我和班主任带领着学生积极参与，无论运动会，足球赛，篮球赛，跳绳比赛，冬季冰雪等项目，作为副班主任我都一定都到场为我的学生们加油助威。其中足球赛，我班四名同学代表学校去大庆参加省级比赛，当听说比赛需要经历一周的时间，我看着这几个孩子既骄傲，也心疼。走之前，我为他们购买了云南白药喷雾，创可贴，天气寒冷，暖宝宝贴也是必不可少。希望他们尽量减少受伤，并能及时因为我送给他们的药品，可以减少伤痛。功夫不负有心人，孩子们取得了全省第三的佳绩，为学校争光添彩！作为他们的老师，我发自内心的为他们骄傲，也终于踏实下来，因为，我的学生们“回家”了。不久前的篮球赛，我班的一名男同学，也是校篮球赛的主力队员，开心地跑来告诉我，“老师，我们篮球要出去打比赛了，省级的！”，他的表情告诉我，他有多么的期盼在赛场上挥洒汗水，发挥出他积蓄已经的技术和能量。我说“那可以去观战吗？”，主力程家亮的眼睛瞬间亮了，小小的眼睛里迸发出闪闪的金星一样，薄薄的嘴唇飞扬了起来。“老师，你能来吗？真的能来吗？那太好了……..”我想，不管怎样，不管何时何地，我一定要去，因为这对他和他的队友来说，有人支持和观战，是一种莫大的鼓舞和安慰。希望我的到场能让他们感受到学校的温暖，老师的关爱。旋转，跳跃，三分…….，我很激动看到他们娴熟、精彩的表现，孩子们拼进全力，毋庸置疑！汗水在他们的脸颊如雨般洒落，蒋老师的嗓子也喊到干涸，看此情景，我立刻为他们和带队蒋老师买了水和吃的，保证他们的能量。这就是他们的青春所应该经历的拼搏，能参加到他们当中我是幸福的。

在这学期的学习工作中，我认真对待每一次教研活动，吸取其他优秀教师的授课有点，创新的思维，教研员的指导思想等。并且每一次的区级、市级，以及升级大赛课，我也都积极的去听课，汲取营养，充盈自己，让自己在专业领域不断的进步。本学期我班的英语成绩，保持着稳步上升的趋势。八年的英语与七年级比较起来，上升了一个跨度，学生略有不适用，课文的篇幅容量增加了一两倍。从而对于那些英语感知力较弱的同学是一种挑战。为此，我认真研究了学生对于此类长篇文章在理解上的障碍，和他们更能够接受哪一种课文的学习方式，从而产生兴趣，学会对于英语阅读的方法和技巧。

谈到英语阅读的方法和技巧，不得不说“机会是留给有准备的人”

这句话我体会到了真谛。从开学伊始，我便总结英文阅读的阅读方法和技巧，吸取国外教育专家，授课专家对于阅读方法的理念。并根据学生的特点，在班级不断的实验，总结学生们每次阅读文章的反馈效果，不断的尝试方法，改变方法，让学生们易于接受，掌握更深远的学习技能，为将来的阅读学习铺路。学习是终身的，我想做一个能够影响孩子们的未来的授业者，而不只是眼前的技巧。就在我探索的过程中，市区教研员通知要听我和学年另一位英语教师的英语课，恰好是阅读课。我略带紧张的内心也满是欣喜，因为我终于可以向大家传输我汲取和总结的阅读理念，和属于我自己的思想与创新，并要更多的与国际的教学理念接轨。时间紧张，我用了两天的时间，每天工作到凌晨三点，最终完成了从构思到PPT的制作，每一点一滴都要保证是我自己的思维与创新，不循规蹈矩。告诉自己，既然来听我的课，就应该给教研员展示出我们学校教师独到的见解，开阔的视野，与扎实稳步的功底。最终，我得到想要的结果，却不是赞许，而是我在短时间内对自己的突破，在这个过程当中，我总结提炼了很多，也磨炼和获得了很多很多。

谈到我所教授的班级的成绩，总体讲我是欣慰的。必须承认的是，总体素质较高，智力水平较高的班级，成绩会更好，教师教起来会更省力气，思维会更宽阔，也更容易获取较高的成绩。我班的英语成绩一直排在学年第一，并且一度在全区100多个班级里，最好成绩排在第13名。由于学苗的缘故，在学年的排位每一科，一班都是第一，这并没有什么可炫耀的。但随着八年级的到来，英语学科的成绩距离开始拉大，由两三分，到五六分，到现在的十几分的平均分距离，我似乎看到了些曙光。说明我保住了一班的大多数学生，没有由于我的教授，而让他们掉队，反而整体上有质的提升，很多同学通过我自创的方法，学会了怎样记忆英语，感知英语，运用英语。当然我不能只看到好的一面，或者说是我幸运的一面。班级里仍有英语掉队的学生，成绩下滑的学生，乃至整个学年出现的英语掉队的学生数量不在少数。接下来的任务是怎样保证队头稳步向前的前提下，把队尾拉回来，向中考要成绩！

转眼间来到了期末，也来到了西方国家的圣诞节。作为英语教师的我，对于西方国家的风俗节日，文化背景一定要有所了解和探究。一门语言的习得，一定脱离不开历史文化的依托。所以我仍然决定延续以往的惯例，奉献出我的一节课，为孩子们办一场圣诞联欢会。从教室的装饰物，到给孩子们买圣诞礼物，我乐此不疲，并不惜金钱。不是我有钱，是“回忆”和“情谊”这四个字，驱使着我去为孩子们做这些事情。温馨而有节日氛围的教室，可爱的礼物，学生们自己主持，编排的丰富多彩的节目，每个孩子都尽可能的发挥他们自己的特长……..钢琴，大提琴，魔术，舞蹈，相声等等，欢声笑语在教师上空荡漾，心中有无限的满足与欣慰。因为我相信，在他们的初中生活中，在他们的青春岁月中，因为英语老师为他们创办的一场联欢会，一定会留下美丽的回忆，至少某些点滴，会成为他或者她，一段美好的记忆。

岁末之初，作为教师的我们，也有领导的关怀。除了按计划进入有序的复习外，一年一度的教师职工联欢，也为辛苦一年的教师们提供了放松和休息的机会，重要的是使我们成为更加团结，有爱，互帮互助的大家庭。在这里，很想感谢领导给我作为主持人的机会，去锻炼自己。听到这个消息，我既有些许的紧张，也很开心，激动。能够成为一场晚会的主持人，也就是能够见证我们群力经纬大家庭的团结，能够参与到所还有的环节，深刻体会这其中的点滴温情。真正上场的那一刻，我完全没有紧张的感觉，因为下面坐的似乎都是很亲切的亲人，兄弟姐妹，没有陌生，没有冷场，没有尴尬的情况…..我放松的报着节目。由于时间紧促，抽奖环节临时穿插在节目当中，没有串词，我只能现场发挥，本以为奖项颁出即可，可当我看着领导抽奖，一张张被抽中的喜悦的笑脸时，不由得想多采访采访大家，让每个人都有机会表达自己辛苦一年来的感受。并且现场的气氛融和而温馨，我更大开脑洞，想丰富一下语言，逗逗大家，原因是由于“兄弟姐妹们”的气氛融洽，丝毫没有紧张感，我大胆的说出了心中想表达的语言，这是我自己也没有想到的。

此时此刻，我只想表达感谢。感谢我的学生带给我的荣誉，欣慰，快乐，幸福……感谢单位的额兄弟姐妹带给我的支持，支撑，鼓励与帮助…….感谢领导们对我的关爱与照顾，培养与教导………感谢生我养我，为我奉献一切，给我无私的爱的父母………

2017年就这样悄悄的走了，新的一年2018，在高处望着我们，告诉我，保持初心，向前走，向上走，一直走下去，带着爱和希望！