一年来我始终保持着积极向上的心态,用全部的激情和智慧,脚踏实地的履行着岗位职责。以自己的行动,出色地履行教师的职责,以自己的工作实绩赢得了学生、家长、老师、领导的信任和肯定。
一、加强学习,不断提高自身的思想素质。我能够坚持四项基本原则,拥护党的领导,热爱教育事业,热爱本职的教育教学工作,认真按时参加政治学习,认真学习努力提高思想觉悟,积极参加学校组织的各项教育教学活动,认真完成学校分配的各项工作任务。严格遵守学校的各项规章制度,出满勤。
二、潜心教研是我永恒的追求。教学中我本着认真、踏实、刻苦钻研、积极进取的工作态度,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,认真钻研教材,认真备课并上好每一节课,发挥老教师的作用,积极指导年轻教师成长,积极探索,勇于创新,大胆实践,不断进取,又一次参与了课题研究《小学美术教学中自然媒材开发和利用的研究》,前两个课题都曾获得全区一等奖。在全校我是唯一一个部门主任担任周三综合活动实践课教学任务的,木工就是我的第二职业,我刻苦求学,给老木工打下手,学习木工技巧,还利用休息时间寻找创作材料,看到哪里修剪树木,带上工具就去了,为了给木工坊积攒创作材料,拉回来的木头都有好几车了,在我的带领下,木工坊的孩子们不断创作出新的作品,得到了学校及参观的老师、领导、家长的一致好评,也为今后木工技艺的传承打下了基础。
三、以身作则、充分发挥模范带头作用。我既是一名教师,又是一名党员、一名中层干部,担任总务主任工作以来,我时时注重言行举止,以身作则,充分发挥党员先锋模范作用,在学校采购管理工作中,严把质量价格关,各项工程的招标采购工作做到公平、公正、公开,接受监督。施工中严格监督、确保工程质量。先后利用假期及节假日时间完成了本部科技楼电路改造,教学楼、科技楼、艺术楼屋面防水维修及两校区卫生间隔断改造。极大改善了学生活动场所、用电安全隐患,使学校整体形象提升。按照学校建设领导小组指导意见,组织实施湖畔分校薄弱项目改造、综合楼建设相关事项。为建设综合楼,做好前期相关手续,拆除了看台、足球场。完成了薄弱项目改造的设计预算招标。做好平时各项维修维护工作。自2018年2月25日以来,累计维修记录为50多页,共计750多项。及时带领总务人员完成上报单位能源消耗报表、学校用水计划,完成全区教育装备测算统计工作。完成学校办学条件统计报表并上报。完成冬季学校火灾防控排查、整改工作。及时做好学校固定资产报废、下账工作。完成了学校出租房门头、本部教学楼柱面、墙砖维修及桌椅凳的维修。组织人员检修了所有照明设施、供暖设施设备,保证冬季正常供暖。做好了年度水系维护工作,完成公共区域玻璃幕墙的清洗工作。加强了校园文化建设,先后组织施工单位增添了楼道文化建设宣传展板,学校门厅的文化布置、南门精神堡垒制作,楼梯墙面人物宣传展板,完成了西吉县李张村扶贫土豆的分销工作。做好一年级9个班,二年级4个班教室桌椅、储物柜的采购配发。完成了五六年级办公室的调配、办公桌、柜的制作安装工作及学校多功能室会议室的装修,会议桌的采购工作。做好两校区卫生间改造施工、验收定案结算工作。协助邓建华副校长做好湖畔综合楼建设开工前期手续、招标控制价、楼体建设设计招投标工作,监理的招标,直至开工完成至正负零的建设工作。完成了本部科技楼、艺术楼主暖管的更换维修,教学楼楼道窗户安装、全校窗户的加固。按照计划完成了湖畔分校广场道路,暖管外网、室内暖管及暖气片的全部更换,部分区域的电路改造项目的招标、施工、审计结算的全过程。完成了200米跑道和运动场的预算、招标工作,做好湖畔分校体育馆木地板维修、消防水管铺设预算、招开标工作。
四.重视安全工作,常抓不懈。加强安全意识,对各个教学设施进行安全检查。安全卫生工作以预防为主、突出重点、落实责任、从严管理。加强安全文明校园创建活动,制定切实可行的《公共区域基础设施的安全管理方案》,有针对性地开展安全排查,监督物业每周要对分管的区域作认真检查,作好记录,发现问题要及时报告,并及时整改。 做好活动外派学生的接送租车、疾病的防控、学生饮水安全工作。监督物业加强门卫管理工作。外来人员来校要登记,做好夜间的安全巡查工作,做好学校社会治安综合治理工作。
五. 加强学校的固定资产管理。进一步完善购物、保管、使用等资产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续。继续按惯例对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度。组织资产管理人员做好固定资产的核实报废手续。期末做好各室固定资产的检查核实,杜绝因管理不到位造成资产流失现象。
六、不足与问题。
1.在教育教学上有松懈,大胆实践,不断创新的意识不强。
2.对于学校出现的维修维护有些还是不及时。教育工作,是一份责任、一份耕耘、一份收获的工作。一年多,我付出的是辛勤的汗水,但同时也收获了充实与快乐。在今后的工作中我将一如既往发扬优点,克服不足,总结经验,使后勤管理工作更上一层楼,争做优秀教育工作者。
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