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篇一:温暖六年级作文一只美丽的蝴蝶,被暴风雨折断了一只翅膀,像一片落叶从天空中静静地飘落下来,掉在一片潮湿的泥土上。
失去了翅膀的蝴蝶很悲哀,但她并不想屈服于命运,她还想在花间飞舞,在阳光中徜徉,因此她拼命地挣扎起来,用仅剩的一只翅膀做着最后的努力。结果,这一切都是徒劳的。蝴蝶彻底绝望了,不再挣扎,头脑一片空白,静静地,静静地等待着死亡的降临。
不知过了多久,蝴蝶被一种声音惊醒了。她隐隐约约听到了一阵痛苦的呻吟声,徇声望去,她看见了一只小蜜蜂,一只刚长出稚嫩的翅膀的小蜜蜂。
或许他是偷偷跑出来玩,没想到被狂风吹到了这里。风,呼呼地吹着,天是那么冷,小蜜蜂瑟瑟发抖,寒意从他的翅尖不断地涌向他的心房,他快被冻僵了。
生命是什么?或许对于还未尝过花粉香,还未跳过八字舞的他来说,生命或许就是这彻骨的寒冷。这时,蝴蝶毫不犹豫地把自己仅的一只美丽的翅膀折断了,然后把它轻轻地盖在小蜜蜂身上……
一刹那,一股热流温暖了小蜜蜂的全身,他睁开眼睛,看着身上那美丽依旧的蝴蝶翅膀,他仿佛看到了翅膀在花间的舞蹈,仿佛听到了翅膀在阳光中呼呼的歌声,他感受到了生命温暖的呼唤……
小蜜蜂的视线变得越来越清晰,身上也越来越温暖了……
篇二:温暖六年级作文走在草原上,一望无际的草原上,草原真的很宽广,它敞开着它的怀抱,没有任何行动,就知道来者会被它所拥有的一切所征服。
这里的天是那么干净,空气是那么清新。放眼望去,有几座没有用墨线勾勒,而只用绿色渲染的小丘。那用绿毯铺着的小丘上,还不时会出现几朵白色的大花来点缀,是羊。目光推进,可以看见一条迂回的明如玻璃的带子——河,牛羊多了起来,也看到了马群,还时不时有几声鞭子的轻响划过寂静。
草,脚下踩着的草,是那么绿,翠绿、青绿、墨绿、嫩绿……各种绿色都呈现在这片草地上,一丛丛,一簇簇,你不争我不抢,是那么自然。看过去,是那样让人心旷神怡,无法让人移开眼神。
静静地,我躺在草地上,一阵温暖的柔风从我身上拂过,拂开了我思绪的阴霾。
草原,多么自然啊,但在城市里,人们追求名利钱财,不惜代价,坑蒙拐骗,他们的心灵早已麻木,忘了他们当初要的是什么。在大垅市里,生活都有了条条框框、有了固定格式——起因、经过、结果。如果你不按部就班,可能会被人视为异类。但我想,也许,这就是生活吧,生活就是让人麻木自己的心灵,忘记你当初那单纯、真挚的梦想。生活就是把自己关在一个四四方方的屋子里,干些别人眼中完美的事。现在,不如坐下来,任凭那温暖的风从身上吹过,不忘初心,做唯一一个自己,做最自然的自己。
我睁开眼睛,淡淡一笑。暖阳洒在我身上。草原,很温暖。
篇三:温暖六年级作文有人说:“温暖是一盏灯,给我们光明;还有人说:“温暖是一轮太阳,带来热量。而我却认为,温暖其实就在身边的小事中。
记得有一回,我在老家玩,哥哥带我到一片杂草丛生、地面崎岖的一片地上玩“冒险”游戏,玩了一会儿,我感到有点渴,哥哥就回去拿水,让我在原地等着,可我偏不听,哥哥一走,我就玩开了,一会跑去采朵花,一会又去拔草,玩累了,才想起了哥哥。我想走回原来的位置时,才发现自己迷路了。
我惊慌失措地到处乱跑,不知不觉离开了刚才呆的范围,我像只没头苍蝇,在草丛中漫无目的走着。
天,渐渐黑了,我想:爸爸妈妈应该都吃饭了吧,唉,早知道就不乱跑了。我越想越后悔,泪水在眼眶里打转。走着走着,我突然眼前一亮:有座房子,说不准那家主人会给我吃顿饭,然后再带我回家……天哪,太好了!我像一个落水者抓住了一根救命稻草,飞奔过去,推开门,发现里面一个人也没有,那根救命稻草“撕”地一下断了,那些美好的想象像美丽的肥皂泡似的瞬间破灭。
我自我安慰地说:“有个房子呆也不错,比在荒郊野外坐着强多了。”在走过柴房时,一支树枝勾住了我的衣服,我心烦着呢,随便一揪,以为行了,却不小心把手臂划破了,我忍不住了,心想:连根破树枝也欺负我。于是,我大哭起来,一阵哭声和着偶尔几声鸟鸣在空中回荡。我,好孤独。
在我绝望的时候,有一个人进入了我的视线,原来是同村的一个乡亲,平时和我不太友好。他见了我,一句话也没说,只是背起了我,接下来的事,我就不太记得了,只记得他把我送到门口,就直接走了,默默地走了,只留下热泪盈眶的我‥‥‥
我终于明白了,其实,温暖不是太阳,不是灯光,只是在你需要时,给予你帮助,这就是温暖!一种无价的温暖!
篇四:温暖六年级作文家,是温暖的。
大风“嗖嗖”的刮着,阴雪“簌簌”的飘着,万物都被冻了透,冷!
终于到家了,身上的冷雪像遇着火一样悄悄的消融,乖乖的变成了水蒸气,爸爸拿来干睡衣,换过那身干燥的睡衣。冷意煞退。
迎面扑来饭菜那阵阵诱人的香气,钻进了我那敏感的鼻子;“妈,做啥好吃的啦?”“自己看看。”妈妈得意地说。哇!妈妈好像变成了一名大厨,将锅铲玩弄于股掌之间,不经意间满桌佳肴:晶莹剔透的糖醋排骨,香酥肉嫩的水煮肉片,浇上一层红油的红烧肉……都色香俱全,更别提要吃了估计在梦中都要流口水。
那味道终生难忘。笑容满面的爸妈看着我:你做梦呢?我立马惊醒了过来,下意识的摸了摸下巴,口水那还真像“诗仙”李白写的那句飞流直下三千尺,疑似银河落九天那番气势。妈妈打趣道:“你看看你的嘴,都成了一个关不住的水龙头了,快过来吃饭。”我不好意思的笑了几声,随即拿起了饭碗便狼吞虎咽、风卷残云,转眼佳肴便空了盘。抬头间正与妈妈慈祥的目光对上,却见妈妈面前的碗筷没动一下。
难道你不饿?
每次都是一样的回答:妈妈不饿,你先吃。我瞬间呆住了。为什么每次在我吃地香时都不饿?妈妈用手揩去我脸上的饭粒,回答我的疑虑说:继续吃吧,我不喜欢吃。睡觉时透过门缝却看见妈妈在津津有味的啃那几块排骨,泪水模糊了我的眼眶。
这个身影像一道热乎乎的闪电,轰的我满身温暖。
温暖是诱人的饭菜,温暖是一个不经意间的动作,温暖是一句温馨的话语,温暖是一个熟悉的身影……
美国作家亨姆扎拉·肯特曾经说过一句话:‘家,永远都是世界上最温暖的地方’。
篇五:温暖六年级作文慢慢踱到书架前,手指在书背上律动着,停在了一册书前,稍稍一顿,纤细的食指与中指抽出一本书来。
这书有些重,我便用右手轻轻托住了它——《平凡的世界》。
自四年级起,我就注意到了它,藏在书架的角落,书页略微发黄,显出时代的久远。慢慢翻开扉页,原西县中学的午餐引起了我的注意,从孙少平在筐中拾起两块黑面馍起,我就被这本书深深地吸引了。
看到孙少平的姐夫被抓去劳教时 ……此处隐藏21419个字……能使病情加重。
不会吧,村里老人都说用这个偏方治好过人的,病情怎么会加重呢?顾客嘴巴张成O型,面露惊讶之色。
母亲听后耐心地解释,我们抓药是要确保能治好病,要有安全性才是可行的。不料这位顾客以为母亲是想推销自己的药物,硬是不听,抓起偏方,气冲冲地往门口走去。母亲急了,以百米冲刺的速度跑到门口,两臂抬平,把门口堵住了,刚想说话,便被满脸怒气的客人一把推开了,母亲撞在了墙上,她不管疼痛,立刻站了起来,仍旧极力劝说顾客。
母亲解释说:我们抓药是为了让人恢复健康,并不是贪图钱财,如果为了钱而抓错药那岂不是有违医德?
最终,顾客被母亲真诚的举动感动,放弃了偏方。
春雨默默无闻地滋润着大地。母亲,你就是那春雨,默默地尽着自己的绵薄之力,平凡却无私的精神让我无比敬佩!
现在,属于您的节日到来了,衷心地祝愿您节日快乐!也祝全天下所有平凡又伟大的女性们节日快乐!
篇三十八:六年级作文:温暖六年级作文和朋友走进地铁。夜半,车厢里空荡荡的,几乎没什么乘客。我找了个双排座位,坐下。喊朋友也过来坐,朋友笑着摇摇头,径直走到车窗边,仰头看着什么。
以为朋友是看站名呢,我也好奇地走过去。车窗上方,贴着一张漂亮的张贴画,密密麻麻写的全是韩文,一个字也不认识。朋友指着张贴画告诉我,是个地铁故事。朋友看着看着,忽然“扑哧”一声乐了。朋友翻译给我听,这是一个年轻的妈妈写的故事。她说每天都和儿子一起坐地铁,儿子去上学,她去上班。儿子的学校近一点,所以,总是先下车。有一天,她感冒了,身体不大舒服,但一大早,她还是坚持坐地铁去上班。早晨的地铁上,挤满了乘客。她有点昏昏欲睡。恍惚中,地铁停了下来,儿子摇晃着她,喊她下车,原来已经到站了。她和儿子一起走下车的时候,才猛然发觉,怎么儿子也跟着自己下了车,难道儿子坐过了站?儿子对她说,他看到她身体不好,担心她坐过了站,想想上学的时间还来得及,所以,到站的时候就没有下车,而是陪着妈妈一起坐到了她要下的站。她写道,幸亏儿子陪着她,不然还真迷迷糊糊坐过了站。儿子一直将她送到地铁出口,才转身返回地铁站,往回坐。她说,那一刻,她发现儿子长大了,有儿子的照顾,真好。
这个简单的故事,让我的心,也怦然一动。朋友告诉我,首尔的地铁上,以前贴满了广告,本来坐地铁就又拥挤又沉闷,十分无聊,加上满眼都是花花绿绿的广告,更是让人心烦意乱。他刚来首尔留学的时候,每次坐地铁,也都是闭目养神,或者听听手机音乐。忽然有一天,地铁的车厢上,不知道是谁张贴了一个纸条,讲的是一个小故事。故事一点也不曲折,但却很快吸引了众人的目光,很多人围着观看,不时有人露出会心的微笑。从那以后,朋友留意到,车厢上不断地张贴出一些新的纸条,每一张纸条,讲的都是一个简单而温暖的故事,全是乘客自己写的,张贴上去的。有意思的是,地铁公司不但没有像对待牛皮癣一样,将这些纸条撕掉,而是顺应民意,开展了一个名为“说故事”的活动,向所有乘客征集有意思的故事,然后,选取一些故事制成精致的张贴画,贴在地铁车厢上,供乘客阅读。这个活动很快得到了乘客的积极响应,一年时间,他们就征集到了几千个故事,很多人都将自己的小故事写出来,与大家分享。这些平凡故事,成了枯燥、乏味的地铁车厢里,一道美丽的风景。
不知不觉,我们到站了。我们走下车,地铁很快又消失在黑洞洞的隧道里。那些小故事,还在我的脑海里回荡。我曾经无数次坐过地铁、火车、飞机和公交车,旅程总是漫长而枯燥,而事实上,它们也可以变得有趣而温暖,只需要一段小小的故事,你的,我的,或者他的,人生从来都不应是孤单的。
篇三十九:六年级作文:温暖六年级作文爱,就像一束温暖的阳光照射在我们的心里,这世上有千千万万种不同的爱,而令我最难忘的还数那浓浓的师生之间的爱!那像蜜蜂一样辛勤劳作的便是我的好老师——毕老师,他就像父亲一样,无时不刻的关心着我们,鼓励着我们!
时光转眼即逝,不知不觉我已和朝夕相处的毕老师度过了初中的岁月,回首这三年,毕老师无微不至的照顾着我们,细心的为同学们打点着一切,就在刚刚过去的寒假里,毕老师时而给我们发来询问的短信,不时的督促我们抓紧这最后的时光,努力冲刺!不仅仅是这样,毕老师还利用自己休息的时间来走访一些同学家,送去了最真挚的爱与祝愿。可是,有人却说老师时清闲的,是充满闲情逸致的,而要我说老师却是最辛苦的。无论严寒酷暑,毕老师总是在清晨陪我们早读,从未落下一天,这些微小的细节全都印在我内心的深处,永远都不会忘怀!
毕老师在课堂上严厉无比,而且字字珠玑,铿锵有力。在期末考试前的那段时间,每天都有两三张试卷让我们做。也许你觉得,老师每天总讲述着各种道理,传授着深奥的知识,每天布置做不完的作业,每天对学生唠叨个不停,总是批评学生。可是身为学生的我们谁又曾真正地用心想过老师所做的这一切都是为了我们的将来,为了我们好?若不是老师的认真努力,怎么会有我们今天的成绩?若不是老师的无私奉献,我们怎么能在社会上立足?怎么能学会一个个一生受用的道理?若不是老师的不知疲惫,我们难道这道父母平时的辛劳吗?当然不能!
春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”,毕老师就像春蚕,像蜡烛,只为奉献,不图回报。多少个日日夜夜里,他不眠不休,为我们批改作业直到天亮。就连节假日,他们也在忙碌地为我们准备课程计划。而且,无论毕老师走到哪儿,让他牵肠挂肚的,永远是我们这些学生。而我们这些学生呢?不仅不明白毕老师的苦心,反而一直在私底下抱怨毕老师。但毕老师又可曾放弃过我们?您对我们严格要求,并以自己的行动为榜样。您的规劝、要求,甚至命令,一经提出,便要我们一定做到,然而又总使我们心悦诚服,自觉行动。这就是您留在我心中的高大形象。
我爱老师,因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心,就在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆,告诉我们:失败乃成功之母;在我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦,告诉我们:胜不骄,败不馁;在我们犯错误的时候,老师会耐心的纠正我们的错误,鼓舞我们的前进,告诉我们:犯了错误不要紧,最重要的是要知错能改。这点点滴滴都是老师交给我的做人的道理,教会我们要学做真人,也是他,帮助我们掌握科学文化知识和技能。
我的老师就如一只蜡烛,照亮了别人,却燃烧了自己,他用自己的一生去教书育人,培育了一代又一代优秀的学生,他为这社会,为这世界奉献着自己,我们爱您,毕老师!
南京市摄山中学初三:张兴悦
点评:“我爱老师,因为我知道老师有一颗金子般闪闪发光的心,就在我们失败的时候,老师鼓起我们前进的风帆,告诉我们:失败乃成功之母;在我们成功的时候,老师和我们分享成功的喜悦,告诉我们:胜不骄,败不馁;在我们犯错误的时候,老师会耐心的纠正我们的错误,鼓舞我们的前进,告诉我们:犯了错误不要紧,最重要的是要知错能改”,文章中这样的亮点语言亮点还有一些,这样的优势需要保持,文章最大的不足在于太平庸,给人一种似曾相识的感觉,所以需要在选材上功夫,鲁迅先生的《藤野先生》、梁实秋的《我的国文老师》是对这类主题的典范之作,值得好好欣赏并借鉴,祝越来越进步!
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