尊敬的公司领导:
您好!
首先向您表达我诚挚的谢意,感谢您在百忙之中来看我的求职信。
我就读于黑龙江工程学院会计与审计专业,大学专科,于20xx年x月毕业。
在三年的学习生活中,我十分重视自身修养,为人谈呈正制,具有团队精神,有很强的组织能力.我曾获得过奖学金,参加校演讲比赛,系里的大合唱,参加过省军区的慰问演出,到敬老院看望老人以及帮助需要帮助的人,为社会做些力所能及的事情。
荣誉只能说明过去,但我相信,也有信心,不断提高自己,让自己做的更好,因为人生的价值在于不断创新。
"十年磨一剑,霜刃未曾试",在这个充满机遇与挑战的季节里,我希望能加入贵单位,成为那里奋斗的一员,我会以我的勤奋和热情全身心的投入到工作中、,为贵单位的进步发展做出最大的努力!
此致
敬礼
第二篇:会计审计毕业生求职信模板接下来由haoword为大家整理会计与审计专业毕业生求职信范文,仅供参考。
我是xx职业学院会计与审计专业07届毕业生,作为一名会计学专业的好范文,我热爱会计学并为其投入了巨大的热情和精力,在几年的学习生活中,系统学习了基础会计、财务会计、财务管理、成本会计、税收、统计学、经济法、会计电算化等专业知识。同时,我以优异的成绩完成了各学科的功课,曾获得过“三好学生”、“优秀学生”、“优秀团员”、“全勤奖”等。
在校期间,我积极向上、奋发进取,不断从各个方面完善自己,取得长足的发展,全面提高了自己的综合素质。在工作中我能做到勤勤恳恳、认真负责、精心组织、力求做到最好。
在假期实践的工作中,使我学会了思考,学会了做人,学会了如何与人共事,锻炼了组织能力和沟通,协调能力,培养了吃苦耐劳,乐于奉献,关心集体,务实求进的思想。
在课余时间里,我喜欢阅读各类书籍,从书中汲取信息来充实自己,更新观念,开拓脑怀。同时,还积极参加文体活动。
怀着自信的我向您推荐自己,如果有幸成为贵公司的一员,我一定会更努力工作,虚心尽责,为贵公司做出贡献。我相信贵公司能给我提供一个才华尽展的空间,也请您相信我能为贵公司带来新的活力,新的业绩。
求职人:haoword
第三篇:会计与审计学院关于开展2014年大学生寒假社会实践活动的通知会计与审计学院关于开展
2014年大学生寒假社会实践活动的通知
寒假将至,为进一步加强大学生思想政治教育,充分发挥社会实践活动引导人、教育人、塑造人、激励人的作用,紧密结合胡锦涛总书记对全国青年学生发出的“要把深入实践作为成长成才的必由之路”的讲话精神以及团中央《关于在基层团组织和团员中深入开展创先争优活动的意见》的文件精神,引导青年学生同人民群众紧密结合,在服务中贯彻落实科学发展观,在实践中创先争优,提高社会责任感和社会适应能力,实现全面发展。结合我院实际,开展2014年大学生寒假社会实践活动。具体安排如下:
一、活动主题
规划从新起,感恩由心生
二、活动目标
通过组织、动员和引导广大青年学生积极参与社会实践,使广大同学在丰富的社会实中不断增强建设祖国、振兴中华的责任感、使命感和紧迫感,在实践中经风雨,受教育,长才干,做贡献。
三、活动内容
(一)生涯人物访谈
通过访谈与专业相关的生涯人物,结合自己在职业测试,做切合自身的生涯规划。可以通过电话、邮件、面对面访谈等方式 - 1 -
进行采访,根据《生涯人物访谈基本内容》(见附件)进行形式多样的采访,并根据采访的心得,结合对自己的规划进行调整,制定更适合自己的生涯规划一份。大一、二、三年级学生必须完成。开学第一周提交《生涯人物访谈记录》和《我的生涯规划》各一份。
(1)大一学生可在学校网页——学院就业网或心理咨询网参与职业测评,或者可从其他的职业测评网站中做职业测评,根据测评结果与自己对自我认知的比对,做出适合自己的生涯规划。
(2)大二学生可根据大一时制定的生涯规划,回顾一年多来有哪些规划是适合自己的,哪些规划已经实现,哪些规划还没实现,进行总结和调整。
(3)大三学生经过三年对自我的认知,可通过相关职业的访谈,了解目前规划与社会要求的差距,并调整生涯规划。
(二)给亲人的新年感恩
以实际行动为父母减一分辛劳,为家庭担一份责任,做快乐的、有责任的家庭成员。开展主动给“父母写一封感恩信、向长辈发一条感恩短信”为主题教育,培养和提高大学生的感恩意识。大一每个学生必须提交《给父母的一封信》一篇和感恩短信一条。大二、三年级每个学生提交感恩短信一条。
(三)资助社会调查
制作国家生源地贷款实施情况调查问卷,内容:了解当地国家生源地贷款的宣传程度、申请程序、实施状况和人们对于生源地贷款的看法和意见等。调查问卷由学生自己制定,制定好的调查问卷至少发放15份进行调查,根据回收的调查问卷撰写相应的调查报告。10级学生提交调查问卷和调查报告一份。
(四)党员做好事
学生党员利用寒假回乡期间,积极通过当地政府或共青团组织为所在村镇、社区提供各种志愿服务活动,深入到敬老院、福利院、孤儿院等地方,广泛开展“人间情〃中华心”活动,大力弘扬无私奉献和关爱互助的精神,在基层中锻炼自我,回馈社会,以实际行动为社会主义精神文明建设和和谐社会建设做贡献。
四、活动形式
寒假学生社会实践以个人单独开展为主,有条件的班级可适度组织社会实践小分队,统一开展活动。
五、活动要求
(一)认真发动,精心安排。
各辅导员、班级要认真做好寒假社会实践活动的宣传动员工作,尽可能做到人人参与实践,扩大活动的覆盖(推荐打开范文网:www.)面,确保活动效果,按时提交实践成果。(开学第一周以班为单位统一把电子档打包发送给辅导员)。
(二)点面结合,力创佳绩。
各班级在面上要充分发动每一位同学积极参加寒假社会实践活动,点上要重点发动一部分学习成绩优秀或各方面表现突出的同学参加活动,力争活动结束后形成优秀的社会实践成果。
(三)就近就便,注意安全。
寒假社会实践活动应以就近就便为原则,要求广大同学尽可能在本市、本县、本乡、本镇、本村开展社会实践活动。要教育广大同学要提高安全意识,要在保障人身安全的前提下开展各类社会实践活动,严防各种安全事故的发生。同时,广大同学要在活动中遵纪守法,时刻注意维护学校的声誉和大学生的良好形象。
六、总结表彰
(一)下学期开学第一周,参加实践的同学要将寒假社会实践成果交到会计与审计学院分团委。分团委将组织相关人员进行评审 ……此处隐藏1551个字……随着审计的发展,审计的工作对象已有很大变化。
3、工作范围同样涉及企业内部管理制度
中国企业和单位的会计工作,必须遵照《会计法》和《会计准则》的规定。而这就必须按这些会计法例的规范,在企业内制定相关的内部管理制度,以保证会计核算工作的有效运作和会计信息的准确无误,防止或及时发现有关人员的舞弊、贪污及其他违纪、违法活动,从而保证企业各项资产的完整和安全。而审计师在审计过程中,同样要涉及企业的内部控制制度。与企业财务会计相同的是,财务审计人员关心并进行研究、评价的也主要是与企业会计信息形成和输出相关的各项内部控制制度。
4、同样对企业经营管理活动进行监督
在会计核算工作中,不仅是反映已发生的经济活动,还要对这些经济活动进行是否符合会计制度和企业经营目标的监督。会计监督,是会计工作中极重要的一环,是企业的主动监督。而财务审计工作,也依据有关法律、法规和内部管理制度,检查企业的会计资料及其反映的经济活动。这是被动的监督,实际是对企业财务会计监督的内容进行再监督,监督的范围更加广泛。
5、同样要求提高经济效益
在一定程度上说,会计核算的监督是第一监督(主要是事前监督),而审计监督是第二监督(主要是事后监督,要求纠正,不过为了更好的维护企业利益,加强管理,相伴而来的出现了事中审计和事前审计)。在这些监督工作过程中,对已发现的经济业务及其涉及的相关内部控制制度所出现的各种问题,需要及时向企业管理部门提出改进意见,以改善企业的经营管理,提高经济效益。
三、不同点
审计是独立于被审计单位的机构和人员,对被审计单位的财政,财务收支及其有关的经济活动的真实,合法和效益进行检查,评价,公证的一种监督活动.我国的审计包括三种类型,即国家审计、内部审计和社会审计.国家审计是指国家审计机关和审计人员通过审查会计凭证,会计账簿,会计报表,查阅有关文件,资料,检查现金,实物,有价证券,向有关单位和个人调查等方式,依法对被审计单位的财政收支,财务收支的真实,合法和效益进行审查和评价的经济监督活动.内部审计是指部门、单位内部的审计机构和审计人员对本单位及下属单位的财务收支及有关的经济活动,进行内部审查和评价的活动.社会审计是指依法成立的社会审计机构和审计人员接受委托人的委托,对被审计单位的财务收支及有关经济活动,进行公证,评价的服务活动.
审计与会计是两种不同的但又有联系的社会活动.审计与会计的联系主要表现在:审计主要是对会计凭证,会计账簿和会计报表等财务会计资料及其所反映的财政,财务收支活动的真实,合法,效益进行审查和评价.审计需要以会计资料为前提和基础,离开了财务会计资料,审计工作很难进行.会计活动是经济管理的重要组成部分,它本身是审计监督的主要对象.在审计产生之初,审计人员主要从审查会计资料入手,对会计资料中反映的问题进行审查.我国古代有审计是"听其会计"之说,西方国家的"audit"一词也有"听审"的涵义.从审计的产生
可以看出,审计和会计不是一回事,审计也不是从会计中派生出来的.检查会计资料只是审计的一种手段和方式.随着审计的发展,审计和会计的区别越来越突出地表现出来.这种区别主要表现在:
(1) 产生的基础不同,会计是为了加强经济管理,适应对劳动耗费和劳动成果进行核算和分析的需要而产生的;审计是因经济监督的需要,即为了确定经营者或其他受托管理者的经济责任的需要而产生的。
(2) 性质不同,会计是经营管理的重要组成部分,主要是对生产经营或管理过程进行反映和监督;审计则处于具体的经营管理之外,是经济监督的重要组成部分,主要对财政、财务收支及其他经济活动的真实、合法和效益进行审查,具有外在性和独立性。
(3) 对象不同,会计的对象主要是资金运动过程,审计的对象主要是会计资料和其他经济信息所反映的经济活动。
(4) 方法和程序不同,会计方法体系由会计核算、会计分析、会计检查三部分组成,包括了记账、算账、报账、用账、查账等内容,其中会计核算方法包括设置账户、复式记账、填制凭证、登记账簿、成本计算、财产清查、会计报表等方法,其目的是为管理和决策提供必须的资料和信息。审计方法体系由规划方法、实施方法、管理方法等组成,而实施方法主要是为了确定审计事项、收集审计证据、对照标准评价,提出审计报告与决定,使用资料检查法、实物检查法、审计调查法、审计分析法、审计抽样法等,其目的是为了对被审计对象进行全面评价提供证据而采取的必要方法。
(5) 职能不同,会计的基本职能是对经济活动过程的记录、计算、反映和监督;审计的基本职能是监督,此外还包括评价和公证;会计虽说也具有监督职能,但这种监督是一种自我监督行为,主要通过会计检查来实现,针对会计业务活动本身,而审计,既包含了检查会计账目,又包括了对计算行为及所有的经济活动进行实地考察、调查、分析、检验,即含审核稽查计算之意;会计检查只是各个单位财会部门的附带职能,而审计是独立于财会部分之外的专职监督检查;会计检查的目的主要是为了保证会计资料的真实性和准确性,其检查范围、深度、方式均受到限制,而审计的目的在于证实财政、财务收支的真实、合法、效益,审计检查会计资料只是实现审计目的的手段之一,但不是惟一的手段。
(6)重要性含义不同,会计的重要性是会计信息质量要求,要求企业提供的会计信息应当反映与企业财务状况、经营成果和现金流量有关的所有重要交易或者事项。审计的重要性是指鉴证对象信息中存在错报的严重程度,如果一项错报单独或连同其他错报可能影响预期使用者依据鉴证对象信息做出的经济决策,则该项错报是重大的。比如,会计的重要性是体现在对某些不重要的费用比如购买了些办公用品,我不认定为固定资产,而直接计入当期损益了;审计的重要性体现在注册会计师在对被审计单位的某项错报,是不是会对预期使用者的决策方面造成影响而言的,主要是职业判断,比如一个企业的收入是1000万,对于报表使用者来说50万的错报会影响决策,如果出现了100万的错报,那么注册会计师就认为该项错报是重大的。
四、结论
从上面探讨的关于会计与审计各自的概念以及它们之间的相同点、不同点可以看出,虽然审计与会计的工作对象、共同目标等方面都是相同的,都是为企业提高管理效率,提高经济效益而工作,但是在本质方面还是不同的。会计与审计是相辅相成的两个对企业发展极其重要的两方面工作,会计方面要认真的进行全面、连续、系统的核算与监督,按时精确的做
出财务报告,才能利于企业所有者、决策者根据其进行企业的管理,发展。而审计主要以会计资料作为主要的工作依据,对其做出审查和评价,在充分独立的情况下客观公允的发表审计意见。只有两方面各司其职,客观仔细的完成各自的工作,才能给企业的迅速发展提供基础保证,二者相辅相成,缺一不可。
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