工厂实习总结（共57篇）

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在素质教育正在日新月异的发展的这天，在高等教育改革不断深化的大背景之下，生产实习作为教学与生产实际相结合的实践性教学环节，其重要性变得更为突出。自从进入大学学习以来，个性是在进入大三后经过专业基础知识的学习，对电气技术教育专业有了必须了解，但是总对自己以后能够从事的工作感到模糊，这就对我参加学院组织的专业生产实习有了强烈的渴望。

临近毕业之际――大学最后一学期，20xx年3月4日，在指导老师储健老师的带领下，我和同学们一齐到中天海河(天津)实训科技发展有限职责公司开展了为期一周的工厂实习，这对于提高对未来环境的认识，为以后工作及早调整心态，更快地适应工作环境，打下了很好的基础。于我而言，也是一次很好的成长机会，从朦胧到茫然，再从渐渐努力到享受收获的喜悦感，这期间感触颇深，现将我的实习经历总结如下：

(一)实习目的与好处：专业生产实习是电气技术教育专业的必修课程，安排在毕业前的最后一学期开设。该项实习是为了充分利用社会资源，增强我们所学专业大学本科生的实践潜力，实践的主要目的如下：

①专业生产实习是全面推进素质教育、培养学生创新精神和实践潜力的一种重要手段，是学生理论联系实际的一个重要环节，是大学生择业就业之前接触社会、了解社会的一次重要机会。

②透过专业生产实习，使学生认识电力生产的整个过程，了解所学专业的主要资料和发展方向，掌握专业的基本常识，为专业课程学习奠定感性认识，构成对本专业的认同感、提高学生学习本专业的兴趣，激发学生的竞争意识、职责意识和开拓意识。

③透过有组织的开放性专业生产实习活动。培养大学生自主管理、社会交往、互相帮忙、独立完成任务等方面的综合潜力。

④学生参加生产实习时将所学理论知识和实际工作紧密联系，巩固已学的理论知识，积累必须的实际生产技术和管理知识，培养运用理论知识解决工程实际问题的潜力，注重知识创新和潜力培养，为适应社会工作和生活打下坚实的基础。

(二)实习地点：中天海河(天津)实训科技发展有限公司

中国(天津)职业技能公共实训中心(以下简称“中天实训中心”)是天津市人民政府批准设立、隶属于天津市人力资源和社会保障局的高技能人才培养公共服务机构，位于天津中心城区和滨海新区连接的海河教育园区内。实训中心按照“需求导向、高端定位、训为企用、校企共享、公共服务、促进就业”的思路，突出职业技能培训和职业技能鉴定等核心功能，面向院校学生和企业职工以及社会各界，开展高技能人才培训和评价服务，以批量性、规模化高技能人才培养为目标，与职业院校及培训机构，实行错位发展、功能互补、资源共享。中天实训中心占地120亩，建有现代制造、现代控制、现代物流、现代电子、信息五个技术实训中心。取得了良好社会效应，赢得了国内外同行的广泛赞誉。个性是国务院总理、中央纪委书记贺国强、国务委员刘延东分别莅临中心视察，对中心目标定位、发展成效均给予高度评价和充分肯定。

(三)实习安排

安全教育1、安全教育学习的目的及必要性

2、事故的发生及其预防：1、事故发生的因素人为因素――不安全行为物的因素――不安全因素2、发生事故的认为因素1)、管理层因素;2)、违章：a、错误操作b、违章操作c、蛮干3)、安全职责(素质)差。

3、入厂主要安全注意事项1、防火防爆2、防尘防毒3、防止灼烫伤4、防止触电5、防止机械伤害6、防止高处坠落7、防止车辆伤害8、防止起重机械伤害9、防止物体打击10、班前班中不得饮酒

《安规》学习

我们进行了对《安规》的学习，电厂是一个关系民生的部门，具有必须的危险性，很多细节的不主意都会造成停机，进而千家万户停电，对国民经济造成重大影响。每一个刚进入电厂的人都务必学习《安规》的部分相关资料。不学不明白，一学吓一跳啊，电厂的管理是如此的严格，比如，进入电厂务必带安全帽，袖口扎紧，不准随意跨越管道等等，透过这次学习我真实的明白了细节决定命运这句话。

(三)、学习和了解变电所的主要结构型式，结构种类和特点。

(四)、学习和了解变电所的主要部件的生产技术资料，包括：各种技术标准，图纸，专用设备说明书等。

(五)、了解变电所的主要技术要求以及有关标准。

(六)、了解工厂的生产组织管理状况，劳动定额和成本核算的方法。

(七)、了解工厂开展的新材料、新工艺、新技术的研究状况。

(八)、实习期间进行了社会主义、爱国主义教育、进行爱劳动、守纪律教育，进行安全、保密教育。

四、实习过程1、安全教育在实习开始时，学校组织我们到公司由专业人士对我们进行安全教育，讲解了安全问题的重要性和在实习中所要遇到的种种危险和潜在的危险等等。

2、组织参观在实习开始时，学校组织我们对实习单位的参观，以便了解其概况。在实习期间，我们还到其它有关车间去进行专业性的参观，获得了更加广泛的生产实践知识，和更加准确理解了工厂的运作模式。参观中我们着重了解了先进的设计思想和方法、先进工艺方法、先进工装、先进设备的特点以及先进的组织管理形式等。

3、车间实习我们在车间实习是生产实习的主要方式。我们按照实习计划在指定的车间进行实习，透过观察、分析计算以及向车间工人和技术人员请教，圆满完成了规定的实习资料。

4、理论与实际的结合为了能够更加深入的进行车间实习，在实习过程中，我们结合了所学的书本知识与实习的要求，将理论与实际进行了完美的结合，也更加的促使我们不断地进行学习与研究。

5、实习日记在实习中，我们将每一天的工作、观察研究的结果、收集的资料和图表、所听报告资料等均记入到了实习日记中。随时理解老师们的检查与批改。

透过参观和参与工厂的生产实际，将理论知识与生产实践相结合，优化知识结构，提高思考分析潜力。在参观过程中，透过向技术人员提问学习，了解与初步掌握本专业相关产品技术参数等方面的实际知识和相关标准，增强对锅炉、汽轮机系统及辅助设备的组成及结构的具体知识，为今后专业课程的学习、专业课程设计及毕业设计打下良好的基础。此外，经过对电厂的实地了解，为今后步入社会作必要的心理准备。

透过这次生产实习，使我在生产实际中学习到了电气设备运行的技术管理知识、电气设备的制造过程知识及在学校无法学到的实践知识。在向

严格地遵守纪律、统一组织及协调一致是现代化大生产的需要，也是我们当代大学生所务必的，从而近一步的提高了我们的组织观念。

我们在实习中了解到了工厂供配电系统，尤其是了解到了工厂变电所的组成及运行过程，为小区电力网设计、建筑供配电系统课程设计奠定基础。透过参观第 ……此处隐藏99119个字……，在社会这个大舞台上感受和体验了许多书本上学不到的东西。

短短的五周的工厂实习,快速的完结,不过这只是个开始,这会一直延续下去。我希望能学到更多关于专业、企业文化、人际处理方面的东西，在两年后的工作积累经验，厚积薄发才能有自己的才能展现的空间。工厂的实习可以按照每周做的不同产品来划分。

第一周：90°与180°翻转机护网设计

第二周：链轮护罩设计

第三周：线体护网设计

第四周：转台护网设计

第五周：摩擦线单体提升机建模与装配

在第一周的翻转机护网设计的第一天我才建立了一些基本常识。第一，工厂的零件不仅仅自己设计与制造，也包含外部采购成品后的二次加工，我负责设计的护网就属于这种类型。第二，零件的设计初期必须详细了解它的功用、现场安装、其他调配零件的约束性质。尤其与人工操作有关的位置需要更多的思考，例如人体高度、安全防护等等。在这些常识之外，也需要与前辈的更多的接触，在工厂中常常有已经设计完成的零件，通过对这些零件图纸的观察、思考，可以获得自己的设计欠缺的部分。第一次在习得一些关于机械的知识后正式的参观工厂：

首先接触的是装配线的线体部分（我所设计的零件都是用于此装配线），最好奇的莫过于线体上经常能看到的传动齿轮和气动阻挡装置。在我们的映像中工厂机械装置应该都是金属齿轮，但是在线体上传动轴上除了初始与末端的齿轮为金属齿轮外，其余均为塑料齿轮，在我看来塑料齿轮的寿命偏短，这里的使用应该是为了更易于更换。与科室中负责设计的师傅交谈后才了解，塑料齿轮并不代表这种材料不耐用，恰恰相反，尽管强度没有金属材料性能高但是这是在实际计算其强度后对齿轮的选材，塑料齿轮不仅强度达标而且能起到减噪、抗震动的作用。因为所在厂是承接生产自动线的制造，因此，对于电气化的要求更高，制造中气动、液压的使用更加的频繁。在各个设备中用于气动或液压的设备也凸显了设备生产中趋于简单化的要求，实际机械设计时倘若采用机械装置是一件更复杂、繁琐的事，相比之下在设备驱动处使用气动与液压装置大大简化了对于人员的设计水平要求，而且这些装置更稳定、可靠，只是这些花费要高于纯机械装置。接下来就以实际设计中遇到的问题，从解决方法中的所得

第一次真正接触实际产品的设计，更多的是着急上火。第一周的90°与180°护网的设计得知在两周后将投入工厂生产，都有点蒙了。但一切只有了第一次之后才会懂得太多，师傅也知道我的所想，因此并没有急着要求我进入零件的设计，而是拿来以前他设计过的案例让我仔细观看并从厂外采购的物品中找到与之对应各种型材的型号，明白在这个设计中需要哪些型材，其次是熟悉装配图纸中各种零件在明细表中如何按照场内标准进行标注。

进入工厂的第二天正式进入零件设计的角色，不过一切得从模仿开始。不过模仿也需要在实际情况下有更多的改变，按照实际意图融入自己的设计方案。在这个设计中给与更多的帮助是师傅自己的设计经验，在各个细节处他都给与了详细的解说，例如护网与机床之间的距离，这些都不是自己简单的搬用就可以，只有在实际设计后通过与实际产品装配后发现不足多次改进后才能获得。

接着就是产品设计的优化与采购的标准件的配合。与产品外形设计的丰富多彩相比，工厂内部产品零件跟趋于通用化，这也是产品生产的一种趋势。在采购标准化的零件后，调用这些零件可以节约设计的周期，但是，自身产品设计时要与标准零件靠齐。在自己的设计优化时，在上面的截图中可以发现在护网中更趋于对称，这样不仅美观，而且使用同样大小的材料减少了下个加工步骤的用时，从这里也可以发现工厂中产品设计需要各个步骤的配合，才能有效的节约成本。其次是CAD的使用，在学校中认为这方面的能力已经可以胜任，在工厂中往往不是这样。工厂的CAD图纸或者纸质打印图纸都需要给他人交流，因此不仅要确保尺寸标注的正确也要更趋于工整，CAD图纸中作为引用作用的部分线条颜色选择，这些都是细节但是在给与他人交流图纸时却会有不一样的感觉。

护罩的设计是从图示红色线框部分提取基本位置尺寸，自行设计产品的外形，但是要安全防护与美观。初次以为这是个很简单的东西，但是实际设计后却经过的4~5次的返工。护罩的尺寸位置没有考虑周全；护罩与轴结合处如何设计才更易于安装；护罩作为箱体类零件，尽管壁薄但是还要经过焊接成型，因此护罩还有下一级分图。一系列的问题都来自于简单的护罩，原来它不简单那，这就是工厂规范化制图。

转台护网在前两周的积累后可以说是轻车熟架，但是更值得思考的是，倘若流水线上的机械坏死如何在线体上搬运零件（这里不能简单考人工搬运通常是工厂内的叉车搬运），叉车搬运必然需要与转台对接，这样就需要在设计护栏时做到快速拆卸。接着就是要考虑维修人员对线体维修时如何添加适当的护栏保证维修人员不受危害。这些都需要更多的积累才能得到更好、更优的设计。

短短的五周的工厂实习,快速的完结,不过这只是个开始,这会一直延续下去。我希望能学到更多关于专业、企业文化、人际处理方面的东西，在两年后的工作积累经验，厚积薄发才能有自己的才能展现的空间。

今年三月份，我来到了xxxx市xxxx食品厂进行实习工作，这家食品厂是以生产冷饮食品为主，而我在工厂里主要负责的工作就是对冰淇淋的整个生产过程的流程进行控制以及成品检验。通过在xxxx食品厂的实习工作，我学到了许多的东西，而最重要的就是，我个人的实践能力加强了许多，这是令人欣喜与鼓舞的，下面将此次实习的经历总结如下：

我深切体会到，在工作岗位上，有着良好的业务能力是一种重要的基础能力，而理论学习是业务实践的基础，因此，对于我们这些在校的大学生，掌握好牢固的专业知识就显得尤其重要了。还有一点就是在进行循环重复的工作中，不仅应保持工作的质量及效率，还应具备创新精神。

我比较清楚了解公司企业的运转情况，更加明白效益是公司、企业追求的目标;更是公司、企业立足于社会、与他人竞争的本钱。要创造的效益，务必降低人力资源、生产成本努力提高其科技含量。xxxx食品公司的新旧杀菌生产设备生产能力的对比，其道理便可略见一斑。

无歧视的基础上，合理地以员工平等条款为基础进行招募、培训、提升人才等，构建一支强而有力的管理队伍，才能保障公司的健康正常运转。xxxx食品厂方面在高层次上基本不惜重金，多渠道挖掘人才到其门下，促进了其企业的蓬勃发展。若能引进更多些中层次人才，那将是虎上添翼。

现在人们的生活水平不断提高了，对于吃的方面不在只是追求吃得饱就行了，而是关心怎样才能吃得安心与放心，也就是说更多地关心食品的质量与安全。所以如何在食品生产中就能从始至终都能按照严格的卫生规范来加工，和如何在生产中就能控制住这些对人体产生危害的因素，那就可需要我们这班人才的了。

实习是我们步入社会的桥梁，是一个能帮助我们完成校园人到社会人转变的过渡阶段，我能有今天的收获要感谢公司给我的这次工作的机会，是公司让我学会了很多的东西。也要感谢领导对我的信任和关心，让我xx完成了这次实习任务并获得了工作的机会。